Hoppa till innehåll

Evenemang

Tips på kommande evenemang

Utbildning inom Digital förmåga:

Oppimisympäristöjen analytiikkaratkaisut tehokäyttöön

29.10.2024
kl. 9:00-10:30

Under utbildningen kommer man att fördjupa sig i möjligheterna och utmaningarna med analytiklösningar och verktyg för lärmiljöer genom praktiska exempel. Vad bör beaktas när man vill samla in data om lärprocesser som sker i lärmiljöer? Vad berättar data om lärandet och hur kan data användas för att stödja lärprocessen hos den studerande?

Utbildning inom Digital förmåga:

Personalen som en aktiv aktör för att identifiera kunnande 2/2

4.11.2024
kl. 13:00-16:00

Hur blir personalen en aktiv aktör i att identifiera kompetensbehov? Under utbildningen kommer exempel på självutvärdering av den egna kompetensen samt utveckling och inlärning av djupa färdigheter att presenteras. Utbildningen bygger vidare på de teman som behandlades i septemberutbildningen.

Digital förmåga:

Loppuseminaari

10.12.2024
klo 9:00-14:30

Loppuseminaarissa kuullaan OKM:n edustajan ajatuksia ammatillisen koulutuksen digikyvykkyydestä. Lisäksi seminaarissa kerrotaan hankkeen toiminnasta ja verkostoyhteistyöstä sekä esitellään ammatillisen koulutuksen yhteinen digivisio.

Ohjelma tarkentuu lokakuussa ja ilmoittautuminen avataan marraskuussa.
Tilaisuus järjestetään hybridinä Business College Helsingin tiloissa / etänä.

Utbildningar och händelser på kommande

TidpunktHändelse
29.10.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Analytiklösningar för lärmiljöer i användning.
Tema: Lärandeanalytik
Under utbildningen kommer man att fördjupa sig i möjligheterna och utmaningarna med analytiklösningar och verktyg för lärmiljöer genom praktiska exempel. Vad bör beaktas när man vill samla in data om lärprocesser som sker i lärmiljöer? Vad berättar data om lärandet och hur kan data användas för att stödja lärprocessen hos den studerande?

Koulutuksessa kuullaan käytännön esimerkkejä ja havaintoja ItsLearningin ja Moodlen analytiikkatyökaluista ja niiden hyödyntämisestä sekä ThingLinkin oppimisanalytiikasta ja tekoälyä hyödyntävistä ominaisuuksista.

Länk till utbildningen
4.11.2024
kl. 13:00-16:00
Utbildning inom Digital förmåga: Personalen som en aktiv aktör för att identifiera kunnande 2/2
Hur blir personalen en aktiv aktör i att identifiera kompetensbehov? Under utbildningen kommer exempel på självutvärdering av den egna kompetensen samt utveckling och inlärning av djupa färdigheter att presenteras. Utbildningen bygger vidare på de teman som behandlades i septemberutbildningen.

Program (genomförs på finska)
13.00 Johdatus teemaan – Maija Vuorinen (KAO) ja Marleena Hyytiäinen (AhlmanEdu)
13.15 Ryhmäkeskustelut – Esitellään oma tehtävä lyhyesti ryhmässä (tehtävä annettu koulutuksen 1. osassa 23.9.)
14.00 Yhteinen koonti – Keskeisimmät oivallukset (5 min./ryhmä)
14.30 Kahvitauko
14.45–15.15 Yrityselämän esimerkki: Osaamisen johtaminen ja sen yhteys strategiaan, resurssiviisas osaamisen kehittäminen, kehityskeskustelun rakenne ja sisäinen tiedonjako, Granlundin johtamiskoulutus – osastonjohtaja Jani Säisä Granlund Oy
15.15 Ryhmäkeskustelut – Mikä yhteys strategialla ja digiosaamisella? Miten digiosaaminen sidotaan strategiaan? Muuttaako digiosaamisen tarpeet strategiaa?
15.45–16.00 Loppusanat

Huom! Voit osallistua koulutukseen, vaikka et olisi osallistunut koulutuksen 1. osaan.

Länk till utbildningen
7.11.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Tapaamisessa kuullaan esimerkkejä oppilaitosten dataan, tekoälyyn ja analytiikkaan liittyvistä kokeiluista sekä kehittämistyöstä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymän toimialapäällikkö Kirsi Tyynelä kertoo tapaamisessa YAMK-tutkimuksestaan, jossa hän hyödynsi OA-hankkeessa tehtyä opettajien oppimisanalytiikkaosaamisen kartoitustyökalua. Tapaamisessa tutustutaan myös Gradian tekoälybotteihin ja Saskyn toimintaan tekoälyn hyödyntämisessä YTO-palautteiden analysoinnissa.
12.11.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga:
Tema: Övergripande arkitektur
19.11.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga:
Tema: AI och den digitala visionen
26.11.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga:
Tema: Informationsledning
Datan laadun varmistaminen
5.12.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Tapaamisessa tutustutaan muun muassa Prakticumin oppimisanalytiikkaan liittyvään kehittämistyöhön, Stadin AO:n kyberturvallisuuskatsaukseen sekä arvioidaan vuoden työskentelyä.
10.12.2024
klo 9:00-14:30
Slutseminarium för projektet Digital förmåga
Loppuseminaarissa kuullaan OKM:n edustajan ajatuksia ammatillisen koulutuksen digikyvykkyydestä. Lisäksi seminaarissa kerrotaan hankkeen toiminnasta ja verkostoyhteistyöstä sekä esitellään ammatillisen koulutuksen yhteinen digivisio.
Ohjelma tarkentuu lokakuussa ja ilmoittautuminen avataan marraskuussa.
Tilaisuus järjestetään hybridinä Business College Helsingin tiloissa / etänä.

Avklarade händelser och utbildningar

I tabellen nedan hittar du avklarade händelser och utbildningar som hållits inom Digital förmåga

TidpunktHändelse
8.2.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under februariträffen kommer vi att bekanta oss med grunderna i lärandeanalytik och visionen för detta, samt kartlägga nätverkets önskemål och tankar kring gemensam utveckling.
13.2.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Informationsledningens grunder och ledning
Juuse Montonen (Creatido) går igenom grunderna i informationsledning med hjälp av den handbok som skapats inom projektet Informationsledning. Dessutom deltar Petri Edelmann (Helsinki Business College) i diskussionen om ämnet.
16.2.2024
kl. 8:30-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Presentation av produkter från projektet Informationsledning
Välkommen att bekanta dig med materialet som tagits fram inom projektet Informationsledning (Tieto-osaava), som stödjer utbildningsanordnare inom yrkesutbildningen i deras informationsstyrning.
7.3.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under träffen i mars kommer vi att diskutera den datadrivna grunden för lärandeanalytik och höra om lärandeanalytikgruppens arbete för att främja interoperabilitet. Anna Lindfors kommer att beskriva gruppens verksamhet.
14.3.2024
kl. 12:00-14:00
Utbildning inom Digital förmåga: Strategisk och proaktiv ledning av digitalisering – Kompetenscampusets centrala innehåll
Utbildningen ger en översikt över ledningen av digitalisering och de centrala innehållen relaterade till detta tema på kompetenscampuset. Under utbildningen bekantar vi oss med Kompetenscampus, dess innehåll och funktionsprinciper.
26.3.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Vad betyder lärandeanalytik och vilken är nyttan med denna?
Under utbildningen kommer vi att bekanta oss med lärandeanalytik inom yrkesutbildningen genom praktiska exempel och material som producerats inom projektet Lärandeanalytik (OA-hanke). Utbildningen fokuserar på olika lösningar för informationsskrivbord för ledning samt undervisande och handledande personal.
3.4.2024
kl. 15:00-15:45
Referensramen DigCompOrg som verktyg för arbetet med den digitala kompassen
Tema: Digikunnig
Under utbildningen presenteras en ThingLink-modell baserad på EU:s DigCompOrg-referensram, som stödjer skolans digitalisering och kompetensstyrning samt hjälper till att skapa en konkret handlingsplan (digital kompass).
4.4.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under nätverkets aprilträff kommer vi att bekanta oss med visualisering av studier för studerande. Mikko Pöllönen och Jani Hovi kommer att beskriva utvecklingsprocessen för studentinformationsskrivbordet vid Saimaan ammattiopisto Sampo, och Teemu Eskola kommer att presentera lösningarna som används vid Careeria i deras arbete med att utveckla studerandes informationsskrivbord.
9.4.2024
kl. 9:00-10:30
Digital förmåga: Perspektiv på arkitekturmodellering.
Tema: Övergripande arkitektur
Utbildningen ger en översikt av referensarkitekturen för yrkesutbildning och hur den kan användas i organisationens eget arbete med övergripande arkitektur.
17.4.2024
kl. 9:30-17:00
Digitalisering som stöd för lärande och välmående
Huvudansvaret för arrangemanget handhas av Utbildningsstyrelsen.
OBS! Evenemanget hålls i samband med ITK-dagarna. Du kan delta på plats eller på distans. Evenemanget är kostnadsfritt, men kräver anmälan på ITK:s webbplats! Länk till information om evenemanget.
23.4.2024
kl. 9:00-10:30
Digital förmåga: Vi lägger informationen i arbete!
Tema: Informationsledning
Under utbildningen kommer vi att granska hur informationsledning kan omsättas i praktiken. Jani Listenmaa och Harri Laihonen kommer att tala om temat.
24.4.2024
kl. 13:00-14:30
Nätverksträff inom övergripande arkitektur
Under mötet kommer vi att diskutera hur referensarkitekturen för yrkesutbildning kan användas samt utvecklingen av den egna organisationens övergripande arkitektur.
2.5.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under träffen kommer vi att reflektera över vilken kompetens som krävs inom lärandeanalytik och hur den kan utvecklas. Dessutom kommer vi att bekanta oss med verktyg för kartläggning av kompetens.
7.5.2024
kl. 9:00-10:30
Digital förmåga: Utvärderingsmodell för mognadsnivå av interoperabilitet.
Tema: Övergripande arkitektur
Under utbildningen kommer vi att bekanta oss med främjandet av interoperabilitet inom yrkesutbildningen och den mognadsbedömningsmodell för interoperabilitet som tagits fram inom projektet KARKKI.
7.5.2024
kl. 14:00-15:30
Digitalisering i bruk
Tema: Organisationens egen handlingsplan för att främja digitalisering.
Vid evenemanget kommer konkreta exempel att presenteras på hur olika organisationer integrerar digitalisering i sin verksamhet. Business College Helsinki, Suomen Yrittäjäopisto och OSAO kommer att ge sina perspektiv på hur man kan främja digitalisering.
14.5.2024
kl. 9:00-10:30
Digital förmåga: Utgångspunkter för användning av lärandeanalytik
Tema: Lärandeanalytik
Under utbildningen kommer vi att bekanta oss med den kompetens som krävs för lärandeanalytik genom praktiska exempel och de kompetensbeskrivningar som tagits fram inom projektet Lärandeanalytik.
28.5.2024
kl. 9:00-10:30
Digital förmåga: Identifiering och påvisande av personalens kompetens med hjälp av kompetensmärken & testning av organisationens digitala förmågor.
Tema: Digikunnig
Utbildningen fortsätter med att bekanta sig med DigCompOrg-referensramen. DigCompOrg är en europeisk referensram som är avsedd som ett verktyg för självutvärdering och styrning av organisationens digitala kapacitet.
29.5.2024
kl. 13:00-14:30
Nätverksträff inom övergripande arkitektur
Under träffen kommer vi att diskutera olika verktyg för arkitekturmodellering och utbildningsanordnarnas arbete med arkitektur.
6.6.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under träffen kommer de nationella rekommendationerna för artificiell intelligens att kommenteras och bearbetas under ledning av Minna Taivassalo och Sanna Laiho från Utbildningsstyrelsen. Vi fokuserar på att överväga vad som bör beaktas vid användning av AI i undervisning, lärande och uppföljning av lärandeprocesser.
7.6.2024
kl. 8:30-9:30
Träff inom nätverket för informationsledning
Under mötet kommer vi att diskutera och planera hur resultaten och kompetensen från projektet Informationsledning kan implementeras i utbildningsanordnarnas verksamhet. Utifrån den gemensamma diskussionen kommer vi att utforma en handlingsplan för hur nätverket inom yrkesutbildningen kan uppnå de bästa resultaten i att främja informationsledning.
13.6.2024
kl. 9:00-12:00
Mellanseminarium för projektet Digital förmåga
Programmet inkluderar gemensamma diskussioner om vårens arbete samt verksamheten hösten 2024 inom projektet Digital förmåga. Evenemanget öppnas med ett anförande av en representant från UKM om digitala förmågor i sin helhet. Avslutningsvis kommer vi att lyssna på Saku Tuominen som talar om verksamhet i en föränderlig värld.
26.8.2024
kl. 14:00-16:00
Utbildning inom Digital förmåga: Råd för ledningen inom yrkesutbildningen för att förbereda en AI-strategi
Tema: Digikunnig
Vi kommer att få en uppdatering om Utbildningsstyrelsens aktuella rekommendationer om artificiell intelligens samt höra exempel från skolor relaterade till AI. Vi uppmuntrar också deltagarna att reflektera över vad som krävs för att implementera en AI-strategi i praktiken. Evenemanget leds av utbildningschef Miia Mäentausta från TTS. Det kommer också att finnas möjlighet att ställa frågor till representanter från UBS och utbildningsanordnarna.

Program (genomförs på finska)
14:00-14:30 Aktuellt om Utbildningsstyrelsens AI-rekommendationer
Utbildningsråd Sanna Laiho,Utbildningsstyrelsen
14:30- 16:00 Utbildningsanordnarnas lyft och reflektioner om AI
Biträdande rektor Markus Oedewald, Mercuria
Doktor Sanni Suominen, Riveria
5.9.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under träffen presenteras exempel på de möjligheter som mångsidig data erbjuder för kompetensutveckling. Anu Passi-Rauste från HeadAI ger nätverket en inblick i hur data och artificiell intelligens kan stödja lärande genom fallet Matilda, medan Petri Tuomela från Vastuugroup beskriver förutsättningarna för människocentrerade och effektiva sysselsättningstjänster.
11.9.2024
kl. 9:30-15:30
Inledning på höstsäsongen för projektet Digital förmåga, samt arbete med den digitala visionen
Under evenemanget planeras projektets verksamhet för höstsäsongen och en digital vision för yrkesutbildningen utformas under ledning av arbetsgruppen för TP 4.

Hybridtillfälle (när- och distansmöjlighet). Deltagande på plats i Tammerfors, Haapasen huvila.
Länk till anmälan (anmälan avslutas 2.9.2024).

Program (på finska):
09:30-10:00 Morgonkaffe, anmälan och nätverkande
10:00-11:00 Key Note-taltur, framtidsdesigner Minna Koskelo
11:00-12:30 Arbete med den digitala visionen för yrkesutbildning
12:30-13:30 Lunch, självkostnad
13:30-15:00 Arbete med den digitala visionen för yrkesutbildning
15:00-15:30 Gemensam avslutning och aktualiteter
17.9.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Att dra nytta av data i prognostisering och planering av verksamheten
Tema: Lärandeanalytik

Under utbildningen presenteras exempel på hur data kan användas i verksamhetsplanering och prognostisering. Hur kan nationella databaser, mångsidig data och organisationens egna informationsskrivbordslösningar utnyttjas i verksamheten? Dessutom diskuteras hur mångsidig data kan göras tillgänglig inom organisationer på olika nivåer i verksamheten.

Undervisningsrådet Riku Honkasalo presenterar Utbildningsstyrelsens perspektiv på hur nationella databaser kan användas för verksamhetsprognostisering och utveckling. Under utbildningen kommer även två utbildningsanordnare att dela sina tankar och praktiska exempel på hur data används i deras verksamhetsplanering och prognostisering.
23.9.2024
kl. 13:00 – 16:00
Utbildning inom Digital förmåga: Personalen som en aktiv aktör för att identifiera kunnande 1/2
Tema: Digikunnig
Hur blir personalen en aktiv aktör i att identifiera kompetensbehov? Under utbildningen kommer exempel på självutvärdering av den egna kompetensen samt utveckling och inlärning av djupa färdigheter att presenteras. Utbildningen genomförs på finska.

13:00-13:15 Inledning / Maija Vuorinen, KAO ja Marleena Hyytiäinen, AhlmanEdu
13:15-14:00 Case-exempel / Minna Haasio, Sedu ja Eija Hutko, AhlmanEdu
14:00-14:30 Gruppdiskussioner om Case-exemplen
14:30-14:45 Kaffepaus
14:45-15:15 Personalen självstyrning och engagemang i kompetensutveckling. / Hanna Walden, Tiimiakatemia Global Oy
15:15-15:45 Akvariediskussioner  
15:45-16:00 Instruktioner för självständig uppgift / Kompetensutveckling i den egna skolan. Nuvarande situation, utvecklingsområden och hur verksamheten kan förbättras.

Den andra delen av utbildningen hålls den 4 november 2024 kl. 13:00-16:00. Mer detaljerad information finns för den aktuella dagen.
1.10.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Informationsledning i praktiken - Hur dra nytta av resultaten från projektet Informationsledning
Tema: Informationsledning

Program (genomförs på finska)
9:00 Inledning (Kim Konttinen)
9:10 Informationsledning (Samu Koskimies)
9:40 Modellen för kvalitetssäkring av PUK (Tuija Arola / Katja Noukkala)
10:00 Användning av indikatorer och mätare vid Riveria (Mikko Alitupa och Heikki Törrönen)
10:30 Avslutning (Kim Konttinen)
3.10.2024
kl. 9:00-10:30
Träff inom nätverket för Lärandeanalytik
Under nätverksträffen kommer exempel på skolors experiment med data, artificiell intelligens och analytik att presenteras, samt hur verktygen från projektet Lärandeanalytik (OA-hanke) har använts. Dessutom kommer deltagarna att få en introduktion till Omnias prognostiseringsverktyg för antagningar och Stadin AO:s pilotprojekt med datadrivna styrmeddelanden. Träffen genomförs på finska.
8.10.2024
kl. 9:00-10:30
Utbildning inom Digital förmåga: Övergripande arkitektur i praktiken: Hur börja och vad är tillräckligt?
Tema: Övergripande arkitektur
Senior Business Consultant Eetu Niemi från CGI Suomi Oy närmar sig utvecklingen av övergripande arkitektur genom teori och exempel. Han är en erfaren konsult inom övergripande arkitektur och har hjälpt tiotals organisationer inom både offentlig och privat sektor att utveckla sitt arkitekturarbete och dra konkreta fördelar av det. Utbildningen genomförs på finska.
28.10.2024
kl. 14:00-16:00
Utbildning inom Digital förmåga: Bli bekant med Kompetenscampus & Case Användargränssnittet för undervisningspersonalens kvalitetsmanual.
Under utbildningen kommer Åbo yrkesinstitut att presentera ett användargränssnitt för kvalitetsmanualen som är riktad till undervisningspersonalen. Dessutom kommer deltagarna att bekanta sig med innehållet på kompetenscampuset och man diskuterar möjliga sätt att underhålla och uppdatera kompetenscampuset.