Hoppa till innehåll

Utveckling av yrkesutbildningsanordnarnas digitala förmåga

Verksamhetsmiljön inom yrkesutbildningen förändras ständigt. En central förändringskraft är den snabbt framåtskridande digitaliseringen. Nya teknologier införs kontinuerligt och data samlas in och används allt mer. Den föränderliga verksamhetsmiljön förutsätter nya typer av kompetenser och förmågor från utbildningsanordnarna.

Digital förmåga (kunnande om digitalisering) innebär en organisations förmåga att verka effektivt i en digital miljö. Digital förmåga kräver kunnig personal och ledning, tydliga verksamhetsmodeller och processer, ändamålsenlig information samt fungerande, användarcentrerade informationssystem. Den digitala förmågan inom yrkesutbildningen stärks bäst genom samarbete, gemensam utveckling och delning av kunnande.

Välkommen med i den gemensamma utvecklingsverksamheten!

Digikyvykkyys II -hanke lyhyesti

Mål

Yrkesutbildningsanordnarnas digitala förmåga stärks genom att resultat och kunnande från tidigare digitala projekt blir en del av utbildningsanordnarnas verksamhet. Centrala material som främjar digital förmåga upprätthålls och uppdateras.

Verksamhet

Jokainen koulutuksen järjestäjä edistää digikyvykkyyttään omien tavoitteidensa, tarpeidensa ja strategisten painopisteidensä pohjalta. Koulutuksen järjestäjät saavat verkostolta tukea, ideoita ja osaamista oman toimintansa kehittämiseen.

Framtid

Ammatillisen koulutuksen järjestäjien verkostoyhteistyö digikyvykkyyden vahvistamisessa vakiintuu osaksi toimintaa. Edistämme yhteistä digivisiota.